Percorrer por autor "Gomes, Ana Gonçalves"
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- Semear saberes, colher competências: The Veggie Garden como recurso interdisciplinar no ensino de Inglês, Matemática e Estudo do MeioPublication . Gomes, Ana Gonçalves; Araújo, SofiaO presente Relatório de Estágio apresenta a intervenção pedagógica Veggie garden: Cultivating the Future, desenvolvida com uma turma do 4º ano do 1º Ciclo do Ensino Básico, na Escola A, em Marco de Canaveses. O projeto teve como principal objetivo explorar a interdisciplinaridade, utilizando uma horta escolar para fomentar a aprendizagem articulada de inglês, Matemática e Estudo do Meio. Com base em metodologias ativas, os alunos participaram em cinco sessões que incluíram desde a plantação e etiquetagem em língua inglesa até à análise matemática do crescimento das plantas. Instrumentos como o Garden Diary e a construção de um Pop-Up Book permitiram registar de forma sistemática a evolução do projeto. Perante os desafios impostos pelas condições climatéricas, a utilização de ferramentas digitais, nomeadamente o Canva, cuja utilização demonstrou a capacidade de adaptação pedagógica, assegurando a continuidade e eficácia do processo de aprendizagem. Os resultados obtidos apontam para a eficácia na articulação curricular, demonstrando que uma horta pedagógica pode ser um recurso educativo notável para a formação integral dos alunos.