Percorrer por autor "Costa, Ana Isabel Teixeira da"
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- Relatório de estágio. O eterno desafio de Ensinar a Aprender e de Aprender a Ensinar!Publication . Costa, Ana Isabel Teixeira da; Fernandes, Dárida MariaO presente Relatório de Estágio foi elaborado no âmbito da unidade curricular de Prática de Ensino Supervisionada (PES), inserida no plano de estudos do Mestrado em Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (CEB) e de Matemática e Ciências Naturais no 2º CEB. Este documento pretende apresentar e refletir sobre o que foi desenvolvido ao longo da Prática de Ensino Supervisionada e a forma como esse percurso contribuiu para o desenvolvimento pessoal e profissional da mestranda. No decorrer da prática pedagógica, a mestranda adotou uma metodologia com caraterísticas de investigação-ação, proporcionando assim a articulação de saberes e atitudes orientadoras, traduzindo-se em quatro fases: observação, planificação, ação e reflexão. A adoção desta atitude reflexiva e crítica foi fundamental para o desenvolvimento das aprendizagens. Salienta-se por isso o papel importante que a supervisão e a cooperação desempenharam ao longo deste processo, com o intuito de o melhorar. É de realçar também que, ao longo da PES, o par pedagógico tentou realizar tarefas que favorecessem as aprendizagens significativas e fossem ao encontro das necessidades e dos interesses dos estudantes. Com isso, pretendia-se despertar a motivação e o gosto pelas diferentes áreas de saber. A PES foi uma unidade curricular (UC) que permitiu experienciar os desafios da docência e o início da construção da identidade profissional.