Percorrer por autor "Belchior, Luciney Florentina Gomes"
A mostrar 1 - 1 de 1
Resultados por página
Opções de ordenação
- Inclusão de estudantes com necessidades educacionais especiais nas instituições públicas de ensino médio no município de ItuiutabaPublication . Belchior, Luciney Florentina Gomes; Pinto, José Alexandre; Vilela, Maria Aparecida SattoUma escola inclusiva, solidária, eficiente e democrática, que reconhece e valoriza as especificidades e peculiaridades individuais das pessoas com necessidades educativas especiais, é o ponto de partida para a humanização social do conhecimento. Diante desta premissa, a presente dissertação tem como tema central a inclusão de estudantes com necessidades educacionais especiais na terceira etapa da educação básica. O objetivo é analisar a organização pedagógica, comunicacional, atitudinal e arquitetônica das instituições públicas de ensino médio no município de Ituiutaba – MG para inclusão de estudantes com deficiência, considerando a política educacional brasileira, procurando contribuir para a efetivação do processo de inclusão. Por tratar-se de um estudo de caso com uma abordagem qualitativa, aspecto esse essencial para a compreensão da dinâmica das relações humanas e das diferenças existentes no ambiente natural do contexto educativo, a coleta de dados envolveu a participação de diretores, professores e de estudantes com deficiência, bem como utilizou da análise de documentos institucionais acerca da organização das instituições públicas pesquisadas, no que diz respeito aos desafios enfrentados no processo de inclusão. Os resultados apontam para a necessidade de as escolas reorganizarem os seus documentos institucionais, suas estruturas arquitetônicas e suas práticas pedagógicas tornando-as de fato inclusivas.