ESMAE - Dissertações/Projetos/Relatórios de Mestrado
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Percorrer ESMAE - Dissertações/Projetos/Relatórios de Mestrado por orientador "Almeida, Sara"
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- A escuta ativa no processo de aprendizagem de análise e técnicas de composiçãoPublication . Costa, Catarina Melo; Resende, Eugénio Manuel de Amorim; Almeida, Sara; Pais, MiguelA música apareceu com o objetivo de ser ouvida e comunicada através de sons. Desta forma, faz sentido que seja lecionada sob um ponto de vista prático de prática auditiva através da promoção da escuta ativa. Neste relatório, que retrata a Prática de Ensino Supervisionada no âmbito do Mestrado em Ensino de Música, variante ATC, apresento a minha experiência ao longo deste ano letivo, nas disciplinas de Análise e Técnicas de Composição e Orquestra de Cordas na Academia de Música de Oliveira de Azeméis, nas quais procurei desenvolver atividades didáticas que estimulassem a aquisição de competências através da escuta ativa.