Estatísticas para Quando relacionar (não) é opor: um projeto pioneiro para o Ensino da antonímia no 1.º ciclo do ensino básico em Portugal
Total de visitas
| views | |
|---|---|
| Quando relacionar (não) é opor: um projeto pioneiro para o Ensino da antonímia no 1.º ciclo do ensino básico em Portugal | 64 |
Total de visitas por mês
| views | |
|---|---|
| dezembro 2025 | 2 |
| janeiro 2026 | 0 |
| fevereiro 2026 | 5 |
| março 2026 | 0 |
| abril 2026 | 0 |
| maio 2026 | 1 |
| junho 2026 | 0 |
Downloads
| views | |
|---|---|
| COM_AdrianaBaptista_2019_2.pdf | 99 |
Top de consultas por país
| views | |
|---|---|
| Portugal | 46 |
| Estados Unidos | 8 |
| Brasil | 2 |
| Bielorrússia | 1 |
| China | 1 |
| França | 1 |
| Irão | 1 |
| Coreia do Sul | 1 |
| Mongólia | 1 |
| Singapura | 1 |
Top de consultas por cidade
| views | |
|---|---|
| Funchal | 3 |
| Porto | 3 |
| Rio Tinto | 3 |
| Algés | 1 |
| Dallas | 1 |
| Medford | 1 |
| Valenza | 1 |
| Vila Nova de Gaia | 1 |
| Águeda Municipality | 1 |
