Estatísticas para Factors That Inhibit or Promote The Integration of ICT in Education
Total de visitas
| views | |
|---|---|
| Factors That Inhibit or Promote The Integration of ICT in Education | 114 |
Total de visitas por mês
| views | |
|---|---|
| agosto 2025 | 0 |
| setembro 2025 | 0 |
| outubro 2025 | 0 |
| novembro 2025 | 2 |
| dezembro 2025 | 0 |
| janeiro 2026 | 0 |
| fevereiro 2026 | 0 |
Downloads
| views | |
|---|---|
| Art_Paula Flores_2018.pdf | 317 |
| DM_CarlaSequeira_2017_MEC.pdf | 1 |
Top de consultas por país
| views | |
|---|---|
| Estados Unidos | 26 |
| Austrália | 10 |
| Portugal | 7 |
| Grécia | 6 |
| Colômbia | 5 |
| Filipinas | 5 |
| África do Sul | 5 |
| Rússia | 4 |
| Espanha | 3 |
| Índia | 3 |
| México | 3 |
| Porto Rico | 3 |
| Reino Unido | 2 |
| Japão | 2 |
| Malásia | 2 |
| Namíbia | 2 |
| Peru | 2 |
| Argentina | 1 |
| Canadá | 1 |
| Suíça | 1 |
| Chile | 1 |
| China | 1 |
| Equador | 1 |
| Irlanda | 1 |
| Itália | 1 |
| Quénia | 1 |
| Coreia do Sul | 1 |
| Maurícia | 1 |
| Países Baixos | 1 |
| Noruega | 1 |
| Paquistão | 1 |
| Sérvia | 1 |
| Eslováquia | 1 |
| Trindade e Tobago | 1 |
| Ucrânia | 1 |
Top de consultas por cidade
| views | |
|---|---|
| Windhoek | 2 |
| Maia | 1 |