Estatísticas para Impacto do aumento do tempo efectivo de leitura, através da autoria de pares na influência oral de alunos do 3º e 4º ano, com e sem necessidades adaptadas de suporte
Total de visitas
| views | |
|---|---|
| Impacto do aumento do tempo efectivo de leitura, através da autoria de pares na influência oral de alunos do 3º e 4º ano, com e sem necessidades adaptadas de suporte | 56 |
Total de visitas por mês
| views | |
|---|---|
| setembro 2025 | 0 |
| outubro 2025 | 2 |
| novembro 2025 | 1 |
| dezembro 2025 | 0 |
| janeiro 2026 | 1 |
| fevereiro 2026 | 0 |
| março 2026 | 0 |
Downloads
| views | |
|---|---|
| DM_MariaSantos_2013.pdf | 173 |
| 2909478680481789.zip | 1 |
| ART_DoraMartins_2014_1.pdf | 1 |
Top de consultas por país
| views | |
|---|---|
| Portugal | 26 |
| Estados Unidos | 16 |
| Brasil | 6 |
| China | 3 |
| Irlanda | 1 |
| Singapura | 1 |
Top de consultas por cidade
| views | |
|---|---|
| Cariacica | 4 |
| Vila Nova de Famalicao | 2 |
| Guimarães | 1 |
| Rio Tinto | 1 |
| Setúbal | 1 |
| Valongo | 1 |