Estatísticas para Pares (des)emparelhados Contributo da observação de aulas para o desenvolvimento profissional
Total de visitas
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| Pares (des)emparelhados Contributo da observação de aulas para o desenvolvimento profissional | 172 |
Total de visitas por mês
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| setembro 2025 | 0 |
| outubro 2025 | 0 |
| novembro 2025 | 3 |
| dezembro 2025 | 0 |
| janeiro 2026 | 0 |
| fevereiro 2026 | 1 |
| março 2026 | 1 |
Downloads
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| DM_JulietaRosmaninho_2021.pdf | 448 |
Top de consultas por país
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| Portugal | 100 |
| Estados Unidos | 47 |
| Brasil | 10 |
| Canadá | 2 |
| China | 2 |
| Bangladeche | 1 |
| Cabo Verde | 1 |
| Alemanha | 1 |
| Espanha | 1 |
| Indonésia | 1 |
| Irão | 1 |
| Coreia do Sul | 1 |
| Macau, RAE da China | 1 |
| Moçambique | 1 |
| Singapura | 1 |
Top de consultas por cidade
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| Almada | 3 |
| Braga | 3 |
| Lisbon | 3 |
| Pedroso | 3 |
| Seia | 2 |
| Amadora | 1 |
| Aveiro | 1 |
| Gondomar | 1 |
| Sao Pedro da Cova | 1 |