Estatísticas para Pares (des)emparelhados Contributo da observação de aulas para o desenvolvimento profissional
Total de visitas
| views | |
|---|---|
| Pares (des)emparelhados Contributo da observação de aulas para o desenvolvimento profissional | 177 |
Total de visitas por mês
| views | |
|---|---|
| dezembro 2025 | 0 |
| janeiro 2026 | 0 |
| fevereiro 2026 | 1 |
| março 2026 | 1 |
| abril 2026 | 0 |
| maio 2026 | 1 |
| junho 2026 | 4 |
Downloads
| views | |
|---|---|
| DM_JulietaRosmaninho_2021.pdf | 491 |
Top de consultas por país
| views | |
|---|---|
| Portugal | 100 |
| Estados Unidos | 49 |
| Brasil | 10 |
| Roménia | 3 |
| Canadá | 2 |
| China | 2 |
| Bangladeche | 1 |
| Cabo Verde | 1 |
| Alemanha | 1 |
| Espanha | 1 |
| Indonésia | 1 |
| Irão | 1 |
| Coreia do Sul | 1 |
| Macau, RAE da China | 1 |
| Moçambique | 1 |
| Singapura | 1 |
Top de consultas por cidade
| views | |
|---|---|
| Almada | 3 |
| Braga | 3 |
| Lisbon | 3 |
| Pedroso | 3 |
| Seia | 2 |
| Amadora | 1 |
| Aveiro | 1 |
| Gondomar | 1 |
| Sao Pedro da Cova | 1 |