Estatísticas para Análise do ensino a distância no ISCAP-IPP em tempos de pandemia da COVID-19: uma nova realidade educativa
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| Análise do ensino a distância no ISCAP-IPP em tempos de pandemia da COVID-19: uma nova realidade educativa | 97 |
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| janeiro 2026 | 0 |
| fevereiro 2026 | 2 |
| março 2026 | 0 |
| abril 2026 | 1 |
| maio 2026 | 2 |
| junho 2026 | 3 |
| julho 2026 | 0 |
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| Jeronimo_Paiva_MNE_2022.pdf | 268 |
| ART_DELERUE_2019_24.pdf | 1 |
Top de consultas por país
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| Portugal | 53 |
| Brasil | 20 |
| Estados Unidos | 11 |
| Argélia | 3 |
| Angola | 2 |
| Jamaica | 2 |
| Moçambique | 2 |
| China | 1 |
| Costa Rica | 1 |
| Irão | 1 |
| Singapura | 1 |
Top de consultas por cidade
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| Porto | 6 |
| Aveiro | 4 |
| Algiers | 3 |
| Carnaxide | 3 |
| Florianópolis | 2 |
| Kingston | 2 |
| Luanda | 2 |
| Rio de Janeiro | 2 |
| Brasília | 1 |
| Elgin | 1 |
| Paços de Ferreira | 1 |
| Setúbal | 1 |
| São Luís | 1 |