Estatísticas para De que modo o Trabalho por Projeto pode contribuir para a aprendizagem de questões socialmente vivas, no ensino de História e Geografia de Portugal no 2ºCEB
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| De que modo o Trabalho por Projeto pode contribuir para a aprendizagem de questões socialmente vivas, no ensino de História e Geografia de Portugal no 2ºCEB | 60 |
Total de visitas por mês
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| janeiro 2026 | 1 |
| fevereiro 2026 | 2 |
| março 2026 | 0 |
| abril 2026 | 3 |
| maio 2026 | 0 |
| junho 2026 | 5 |
| julho 2026 | 0 |
Downloads
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| DM_Delfina Silva_2023.pdf | 105 |
Top de consultas por país
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| Portugal | 46 |
| Estados Unidos | 7 |
| França | 3 |
| Austrália | 1 |
| Brasil | 1 |
| Israel | 1 |
| Índia | 1 |
Top de consultas por cidade
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| Espinho | 6 |
| Porto | 5 |
| Sintra | 4 |
| Funchal | 3 |
| Marinha Grande | 3 |
| Montpellier | 3 |
| Lisbon | 2 |
| Maia | 2 |
| Pontinha | 2 |
| Vila Nova de Gaia | 2 |
| Vila do Paco | 2 |
| Braga | 1 |
| Carcavelos | 1 |
| Celorico de Basto | 1 |
| Olival Basto | 1 |
| Póvoa de Varzim | 1 |
| Valbom | 1 |
| Valongo | 1 |
| Vila Nova de Famalicao | 1 |