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Publicação

Expectativas académicas e não-tradicionais de engenharia em alunos tradicionais

dc.contributor.authorCosta, Alexandra R.
dc.contributor.authorAraújo, Alexandra M.
dc.contributor.authorGonçalves, Paula
dc.contributor.authorAlmeida, Leandro S.
dc.date.accessioned2013-10-18T12:33:32Z
dc.date.available2013-10-18T12:33:32Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractNeste estudo comparam-se as expetativas académicas iniciais de dois grupos de alunos Portugueses do 1º ano de cursos de engenharia: alunos tradicionais e não tradicionais. Para este estudo considerou-se como alunos não tradicionais todos aqueles que ingressam no ensino superior (ES) com mais de 23 anos de idade. Participaram voluntariamente neste estudo 430 estudantes. Os estudantes responderam a um questionário sobre as suas expectativas em torno da experiência no es versando cinco dimensões: Formação para o emprego/carreira, Qualidade da formação, Integração social, Ajustamento à pressão social, e Envolvimento político e cidadania. Os resultados mostram um padrão de elevadas expetativas nos estudantes mais jovens. Esta diferença é mais expressiva nas dimensões Pressão Social e Interação Social, sendo menos expressivos nas dimensões Envolvimento político e cidadania e Formação para o emprego/carreira. As expectativas em torno da Qualidade da formação não se diferenciam em função dos dois grupos de estudantes.por
dc.identifier.issn2304-165X
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.22/2378
dc.language.isoporpor
dc.language.isoporpor
dc.peerreviewedyespor
dc.publisherUniversidad IncaGarcilaso de la Vega. Facultad de Psicología y Trabajo Socialpor
dc.relation.ispartofseriesRevista Peruana de Psicología y Trabajo Social; Vol. 2, Issue 1
dc.subjectEnsino Superiorpor
dc.subjectExpectativas Académicaspor
dc.subjectAlunos não-tradicionaispor
dc.subjectAjustamento académicopor
dc.titleExpectativas académicas e não-tradicionais de engenharia em alunos tradicionaispor
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlacePerupor
oaire.citation.endPage73por
oaire.citation.issueIssue 1
oaire.citation.startPage63por
oaire.citation.titleRevista Peruana de Psicología y Trabajo Socialpor
oaire.citation.volumeVol. 2por
rcaap.rightsopenAccesspor
rcaap.typearticlepor

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