Percorrer por autor "Teixeira, Filipa Alexandra Tavares"
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- A noção de intervalo: do De Institutione Musica na antiguidade à Formação Musical na atualidadePublication . Teixeira, Filipa Alexandra Tavares; Costa, Jorge Alexandre; Barros, Rosa MariaO presente relatório de estágio, inserido na Unidade Curricular de Prática de Ensino Supervisionada, encontra-se dividido em três capítulos e pretende encerrar o 2.º ciclo de estudos realizados na Escola Superior de Educação e na Escola Superior de Música e Artes do Espetáculo do Politécnico do Porto. No primeiro capítulo apresenta-se o polo de estágio onde foi realizada a Prática de Ensino Supervisionada, a Fundação Conservatório Regional de Gaia, para além de se refletir sobre a importância do estágio e, consequentemente, sobre a importância do mesmo no processo de aprender a ensinar. Neste mesmo capítulo, é feita uma descrição da escola e das turmas que participaram no estágio, bem como do programa e da dinâmica das disciplinas de Formação Musical e de Classe de Conjunto desta mesma instituição. O segundo capítulo é dedicado à Prática de Ensino Supervisionada, onde a observação, planificação, lecionação, avaliação e reflexão, são os temas que servem de mote para a ilustração da mesma. O terceiro capítulo tem o propósito de apresentar o projeto de investigação, com o título: “A noção de intervalo: desde o De Institutione Musica na Antiguidade à Formação Musical na atualidade”. O objetivo do estudo passa por analisar toda a obra De Institutione musica de Boécio, refletir sobre os conteúdos que nela são apresentados, e investigar a pertinência e atualidade dos mesmos, nomeadamente do conceito de intervalo, contextualizando-o no sistema tonal e não tonal, e numa abordagem teórica e prática.