Percorrer por autor "Soares, Soraia Santana"
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- Relatório de Estágio de Soraia Santana SoaresPublication . Soares, Soraia Santana; Alves, Cristina Isabel Ferreira; Graça, Vânia Gabriela DiasO presente relatório de estágio insere-se no âmbito da Prática Educativa Supervisionada nos contextos de Educação Pré-Escolar e do 1.º Ciclo do Ensino Básico, tendo como finalidade a obtenção do grau de Mestre e a profissionalização docente com perfil duplo. Este documento reflete o percurso formativo da mestranda, ancorado na Metodologia de Investigação-Ação, que orientou a prática pedagógica segundo um ciclo contínuo de planificação, ação, observação, reflexão e avaliação, promovendo a melhoria contínua da ação educativa. Sustentada pelo socioconstrutivismo, a intervenção pedagógica valorizou a participação ativa das crianças na construção dos seus conhecimentos, assegurando práticas inclusivas, significativas e ajustadas às suas necessidades e interesses. O adulto foi concebido como mediador ativo neste processo, promovendo experiências de aprendizagem contextualizadas, holísticas e flexíveis. Este processo formativo apoiou-se num sólido enquadramento teórico, didático e legal, articulando saberes científicos, pedagógicos e didáticos. A prática desenvolveu-se num ambiente colaborativo e cooperativo com o par pedagógico, a educadora e o professor cooperantes, as supervisoras institucionais, as crianças e as suas famílias, culminando na realização de dois projetos de intervenção, um em cada nível educativo, estruturados segundo a Metodologia de Trabalho de Projeto.