Percorrer por autor "Santos, Thatiane Ramos dos"
A mostrar 1 - 1 de 1
Resultados por página
Opções de ordenação
- Ciência aberta: a percepção dos docentes do IFMS frente aos novos desafios da ciência abertaPublication . Santos, Thatiane Ramos dos; Azevedo, Ana Isabel Rojão Lourenço deEsta pesquisa buscou apresentar o conceito da Ciência Aberta com foco nos instrumentos adotados para busca, divulgação, realização e legalização da Pesquisa em Aberto. Utilizando-se da metodologia de pesquisa do tipo exploratória e do estudo de caso no Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS), esta investigação combinou análises qualitativa e quantitativa, com uso de software de computação estatística. Teve por objetivo principal investigar a percepção dos professores do IFMS em relação à Ciência Aberta e quais os desafios enfrentados em relação à temática. Sendo o método utilizado para a recolha de dados o questionário em que foi enviado para 200 docentes tendo alcançado um total de 117 respostas, o que representa 60% de participação. O questionário foi enviado com o intuito de investigar qual a importância da Ciência Aberta, quais instrumentos os docentes utilizam e conhecem, se disseminam sobre a temática com os alunos, quais conceitos desejam obter mais informações e se desejam que o IFMS aborde mais sobre a temática através de cursos ou oficinas. Os dados apontaram que os docentes conhecem alguns instrumentos e até os utilizam, porém não de forma aprofundada e que desejam mais informações sobre a Ciência Aberta e as ferramentas disponíveis. O resultado dessa pesquisa vai contribuir para que junto com os outros bibliotecários da Rede e em conjunto como a Pró- Reitoria de Pesquisa (PROPI) sejam realizadas ações para disseminar o conceito da Ciência Aberta e dos instrumentos da temática.