Browsing by Author "Rodrigues, Bruna Filipa da Rocha"
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- Relatório de Estágio de Bruna Filipa da Rocha RodriguesPublication . Rodrigues, Bruna Filipa da Rocha; Moreira, Sónia Maria dos Santos Peres; Figueiredo, Margarida Maria Aguiar Barbieri deO presente Relatório de Estágio surge no âmbito da Unidade Curricular Prática Educativa Supervisionada, integrada no 2.º ano do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico, constituindo um documento de referência no percurso formativo da mestranda, que conduz à titularidade conjunta de habilitação profissional para a docência como educadora de infância e professora do 1.º Ciclo do Ensino Básico. O Relatório de Estágio tem como propósito a descrição e a análise do percurso realizado pela mestranda, incidindo na relevância da articulação entre os saberes científicos, pedagógicos e didáticos e os referenciais teóricos e legais para a construção de uma práxis pedagógica comprometida com os fundamentos e os princípios inerentes a cada valência educativa. Por esse motivo, releva-se o processo em espiral de observação, planificação, ação e reflexão da metodologia de Investigação-Ação, o qual proporcionou a construção de um perfil crítico e reflexivo, orientado para uma prática educativa com intencionalidade pedagógica, inovadora, inclusiva e transformadora. Neste sentido, enaltece-se o contributo do Movimento da Escola Moderna, da Aprendizagem Cooperativa e da Aprendizagem por Projetos para a conceção da criança como centro do processo educativo, com um papel ativo na construção do conhecimento. Enfatiza-se, de igual modo, a relevância do trabalho cooperativo entre o par pedagógico, as crianças, as orientadoras cooperantes, as supervisoras institucionais e a comunidade educativa, promotor de um olhar crítico e reflexivo sobre a ação educativa. Para terminar, reconhece-se que este percurso formativo contribuiu pessoal e profissionalmente para a construção da identidade profissional docente