Browsing by Author "Pinto, Catarina Filipa Freitas"
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- Relatório de Estágio de Catarina Filipa Freitas PintoPublication . Pinto, Catarina Filipa Freitas; Ribeiro, Deolinda Alice Dias Pedroso; Quadros-Flores, Paula Maria Gonçalves Alves; Graça, Vânia Gabriela DiasO presente relatório incide sobre o processo de formação realizado pela mestranda no âmbito da Prática Educativa Supervisionada, nos contextos de Educação Pré-Escolar e do 1.º Ciclo do Ensino Básico. Este documento tem como finalidade abordar as competências e aprendizagens adquiridas pela mestranda, pela mobilização dos conhecimentos científicos, pedagógicos e didáticos no desenvolvimento da ação educativa, bem como dos documentos normativos. Tais conhecimentos permitem a mestranda tomar consciência de que a sua identidade profissional será alvo de constantes alterações. Tendo em consideração a necessidade de promover uma ação intencional com significado, baseada numa prática inclusiva onde a criança assume um papel ativo, fundamental na construção do seu conhecimento As ações educativas desenvolvidas sustentaram-se num ciclo dinâmico e em espiral dos processos de observação, ação, planificação e reflexão, característico da metodologia de lnvestigaçãoação e Metodologia Trabalho por Projeto, contribuindo para uma ação inovadora, reflexiva e com sentido. De acordo com o quadro teórico estudado ao longo da formação, experienciamos na prática o papel essencial e único da criança no processo de ensino e de aprendizagem. Este processo é mais rico quando a docente intencionalmente envolve a famnia como atar deste processo. Ao longo deste documento fica retratada a importância do trabalho colaborativo com o par pedagógico, os docentes cooperantes, as crianças, as famnias e as supervisoras institucionais, tendo fomentado o desenvolvimento de práticas educativas contextualizadas, diferenciadoras e criativas.