Percorrer por autor "Pereira, Mariana Patrícia Teixeira"
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- Competências de professores de educação física, treinadores e staff desportivo na abordagem inclusiva de crianças e jovens com deficiênciaPublication . Pereira, Mariana Patrícia Teixeira; Faias, JoaquimO desporto desempenha um papel fundamental no desenvolvimento integral de crianças e jovens com deficiência, contribuindo para a saúde física e mental, bem como para a inclusão social. No entanto, a falta de formação específica de professores de educação física, treinadores e staff desportivo constitui uma barreira à sua participação efetiva. O presente estudo teve como objetivo identificar as competências essenciais à intervenção direta com esta população e, com base nos resultados obtidos, estruturar um manual pedagógico que auxilie os profissionais na sua prática. Adotou-se uma metodologia qualitativa em duas fases. Na primeira, realizou-se um focus group para explorar perceções, experiências e desafios enfrentados pelos profissionais. Os dados obtidos fundamentaram a elaboração de um questionário on-line, aplicado posteriormente a um conjunto alargado de profissionais em Portugal, com o intuito de explorar as suas experiências e opiniões, bem como aprofundar o mapeamento das competências e necessidades formativas. Os principais resultados delinearam um conjunto de competências e conhecimentos críticos, os quais se tornaram a base para o desenho da estrutura programática do manual pedagógico proposto. Estes achados reforçam a urgência de recursos formativos direcionados. Assim, foi desenvolvido um manual pedagógico que visa capacitar e empoderar os profissionais da área da atividade física e desporto, garantindo que estejam devidamente preparados para oferecer um ambiente escolar e desportivo inclusivo e benéfico, superando barreiras e maximizando o potencial de cada criança e jovem com deficiência. Este recurso, embora centrado em professores, treinadores e staff desportivo, apresenta também relevância para terapeutas ocupacionais, incentivando uma abordagem multidisciplinar e colaborativa na promoção da participação de crianças e jovens com deficiência em contextos escolares e desportivos.