Percorrer por autor "Capita, Francisco Ernesto"
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- O ensino de auditoria em Angola estudo de casoPublication . Capita, Francisco Ernesto; Dias, Alcina Augusta de Sena PortugalEsta pesquisa tem como objectivo contribuir para a melhoria da formação dos potenciais auditores formados a partir das Instituições de Ensino Superior (IES) em Angola, tendo em conta as expectativas actuais bem como os desafios do mercado. Trata-se de um estudo de caso considerado sob unidades múltiplas de análise. O estudo está dividido em três capítulos interligados entre si, precedido de uma introdução. No primeiro fez-se a revisão da literatura através da consulta de livros e artigos científicos de diversos autores que dão resposta à pergunta de investigação bem como os objectivos da pesquisa, nomeadamente as exigências para a qualificação profissional em auditoria bem como a respectiva qualificação do corpo docente. O capitulo dois tratou a metodologia de pesquisa usada para realização deste trabalho, desde a construção do modelo de análise à discussão dos resultados obtidos. O último capitulo está reservado às conclusões do estudo. Onde se pode concluir de um modo geral que o ensino da auditoria nas IES na Região Académica III (norte de Angola) parece não assegurar no seu todo aos formandos as competências necessárias à sua integração e desenvolvimento profissional na área. As lacunas no que tange aos conteúdos, a qualificação e competência dos professores e o próprio contexto do ensino na região em causa, fazem nascer oportunidades muito interessantes para esta matéria. Como limitação do estudo refira-se o seu carácter regional – restrito ao norte de Angola. Como pistas de investigação futura sugere-se o alargamento do âmbito da pesquisa a todo país.