Publicação
A Educação de Adultos no Campo das Políticas de Inserção e Desenvolvimento Sociais – contributos para a investigação em torno das dinâmicas socioeducativas na medida Rendimento Social de Inserção
| dc.contributor.author | Lopes, Liliana | |
| dc.date.accessioned | 2015-06-15T10:09:57Z | |
| dc.date.available | 2015-06-15T10:09:57Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description.abstract | Neste artigo apresentam-se as fundações de um estudo de caso que pretende identificar e compreender dinâmicas de regulação mútuas entre políticas de inserção social e o campo da educação de adultos, a partir da implementação da medida Rendimento Social de Inserção num território urbano socialmente desqualificado. A pesquisa centraliza o desenvolvimento local enquanto domínio estruturante da educação de adultos, procurando compreender como se constroem localmente respostas educativas associadas ao paradigma de desenvolvimento partilhado na rede de parceiros para a intervenção em prol da inserção social e do desenvolvimento social; e como esses processos contribuem para a configuração da educação de adultos. O quadro de análise será híbrido, integrando dimensões do campo das Ciências da Educação e do Trabalho Social. | por |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.22/6291 | |
| dc.language.iso | por | por |
| dc.subject | educação de adultos | por |
| dc.subject | desenvolvimento local | por |
| dc.subject | políticas sociais | por |
| dc.title | A Educação de Adultos no Campo das Políticas de Inserção e Desenvolvimento Sociais – contributos para a investigação em torno das dinâmicas socioeducativas na medida Rendimento Social de Inserção | por |
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| rcaap.rights | openAccess | por |
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