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Publicação

“Vozes no centro da mesa”: Projeto de Educação e Intervenção Social além do Centro de Dia

datacite.subject.fosCiências Sociais
datacite.subject.sdg04:Educação de Qualidade
dc.contributor.advisorCarvalho, Helena Maria Ribeiro Moura de
dc.contributor.authorOliveira, Ana Paula Alves
dc.date.accessioned2026-01-20T11:41:47Z
dc.date.available2026-01-20T11:41:47Z
dc.date.issued2025
dc.date.submitted2025
dc.description.abstractO projeto “Vozes no Centro da Mesa” foi desenvolvido num Centro de Dia, entre novembro de 2024 e junho de 2025 no âmbito do mestrado em Educação e Intervenção Social. Este projeto foi desenvolvido com as pessoas idosas contando também com o contributo da equipa técnica. Privilegiando a metodologia de Investigação-ação participativa procurou-se que o projeto fosse co construído, sustentado no diálogo, nas relações de respeito, bem como na partilha e reflexão conjunta. Pretendeu-se promover a participação ativa e criar um espaço seguro de partilha e diálogo. Foram respeitados o tempo e espaço dos atores sociais, valorizando as opiniões, as histórias e experiências de vida de cada um/a. Assim, foi possível construir um projeto centrado nos problemas das pessoas, nas suas necessidades e expectativas. A finalidade do presente projeto foi transformar o Centro de Dia num espaço onde envelhecer significa continuar a decidir e a ser ouvido/a e não somente ser cuidado/a. Para alcançar esta finalidade foram desenvolvidas duas ações com as pessoas idosas: “Vozes em Ação” e “Encontro de Vozes”. As ações foram desenvolvidas em simultâneo, articulando-se entre si. Estas contribuíram para o sentimento de pertença, para a valorização pessoal e bem-estar, através da partilha de histórias e experiências de vida. Embora não se tenha conseguido alcançar todos os objetivos definidos, deu-se início a um caminho que converge com a finalidade desejada. Mais do que alcançar os objetivos propostos, procurou-se que as pessoas idosas reconhecessem o seu valor e a importância da sua própria voz.por
dc.description.abstractThe project “Voices at the Center of the Table” was developed at a Day Center between November 2024 and June 2025, as part of a master's degree in Education and Social Intervention. This project was developed with elderly people, with the contribution of the technical team. Using a Participatory Action Research methodology, the project was designed to be co-constructed, based on dialogue, respectful and empathetic relationships, as well as sharing and joint reflection. The aim was to promote active participation and create a safe space for sharing and dialogue. The time and space of the social actors were respected, valuing the opinions, stories, and life experiences of each one. Thus, it was possible to build a project focused on people's problems, their needs, and expectations. The purpose of this project was to transform the Day Center into a space where aging means continuing to decide and be heard, and not just being cared for. To achieve this purpose two actions focused on older people were developed: “Voices in Action” and “Meeting of Voices.” The actions were developed simultaneously and coordinated with each other. They contributed to a sense of belonging, personal fulfillment, and well-being through the sharing of stories and life experiences. Although not all of the defined objectives were achieved, a path was started that converges with the desired goal. More than achieving the proposed objectives, the aim was for older people to recognize their value and the importance of their own voice.eng
dc.identifier.tid204154820
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.22/31573
dc.language.isopor
dc.publisherInstituto Politécnico do Porto. Escola Superior de Educação
dc.rights.uriN/A
dc.subjectInvestigação-ação participativa
dc.subjectEnvelhecimento
dc.subjectCentro de Dia
dc.subjectParticipação
dc.subjectHistórias de vida
dc.subjectParticipatory action research
dc.subjectAging
dc.subjectDay center
dc.subjectParticipation
dc.subjectLife Stories
dc.title“Vozes no centro da mesa”: Projeto de Educação e Intervenção Social além do Centro de Diapor
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
thesis.degree.nameMestrado em Educação e Intervenção Social – Ação Psicossocial em Contextos de Risco

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