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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Este capítulo procura apoiar os profissional de saúde na comunicação com adultos
cujas condições clínicas dificultam ou impedem a comunicação verbal. Embora
não substitua o trabalho em equipa, pretende apetrechar os profissionais de saúde
com alguns procedimentos e estratégias básicas que podem ter uma interferência
positiva no processo comunicativo, especialmente desde o primeiro contacto.
Para a maioria das pessoas com uma afeção grave da linguagem e da fala, o sucesso
comunicativo depende sobretudo da capacidade do interlocutor se adaptar a ela.
Descrição
Palavras-chave
Contexto Educativo
Citação
Editora
Instituto Politécnico do Porto. Escola Superior de Tecnologia da Saúde do Porto