Percorrer por autor "Castanho, Maria Alice da Silva"
A mostrar 1 - 1 de 1
Resultados por página
Opções de ordenação
- Relatório de estágioPublication . Castanho, Maria Alice da Silva; Ribeiro, Deolinda Alice Dias Pedroso; Sá, Susana Marques deCom base na investigação produzida nas últimas décadas, o uso da estratégia que pressupõe a elaboração de um relatório de matriz reflexiva tem vindo a consolidar-se e a expandir-se. Efetivamente, ao desenvolver competências que permitem investigar e refletir autonomamente e agir em concordância com os valores que norteiam a prática, distancia-se de uma prática tecnicista, na qual se aplicam e reproduzem soluções que alguém já tenha pensando. Através desta forma de ver a formação, concebendo-a como um campo de investigação, procurou-se, na Prática Pedagógica Supervisionada (PPS) desenvolvida nas valências de Educação Pré-Escolar e do 1.º Ciclo do Ensino Básico, do mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico, diminuir o fosso entre o manancial de conhecimento revelado pela investigação e as práticas educacionais. Concomitantemente, pretendeu-se evidenciar o modo pessoal como a formanda foi construindo e reconstruindo o seu saber profissional. Assim, o presente relatório compagina as aprendizagens realizadas ao longo desse período de formação inicial, que foi marcado por uma procura constante de uma identidade profissional própria, que reconhece a importância, não só da auto implicação na própria aprendizagem, mas também da presença do outro como elemento enriquecedor desse processo.