| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Access Type |
| Jul-2016 | 21st Century Skills In The Teaching Of Foreign Languages At Primary And Secondary Schools | Cruz, Mário; Orange, Edite | article |  |
| 1-Nov-2018 | “Chicos, sacad el móvil de vuestras mochilas porque lo vamos a usar”: Empowering Spanish As Foreign Language Students Through Mobile Devices | Cruz, Mário | article |  |
| 2011 | Da (in)diferença à intervenção: o contributo da educação intercultural na Educação Especial | Ribeiro, Ana; Cruz, Mário; Cavalcanti, Joana | article |  |
| 2009 | De hello ao hallo – uma abordagem intercultural e plurilingual no ensino precoce de línguas estrangeiras | Antunes, Sandra; Teixeira, Sílvia; Cruz, Mário | article |  |
| 2010 | Desmistificando o mito da turma homogénea: caminhos duma sala de aula inclusiva | Cruz, Mário | article |  |
| 2016 | Entre a diversidade e a diferença na aprendizagem de línguas no Ensino Básico (1º Ciclo) | Cruz, Mário; Tavares, Susana | article |  |
| 2013 | How to integrate stories and ICT in content-based units of work for English learning | Cruz, Mário; Durán, Antonio | article |  |
| 2006 | A intercompreensão no ensino precoce de língua espanhola: um estudo de caso | Cruz, Mário; Cruz, Maria | article |  |
| 2008 | Intercultural Cybercommunication: Negotiation of Representations of Languages and Cultures in Multilingual Chatrooms | Cruz, Mário | article |  |
| 2004 | Mobilidade on-line: potencialidades da comunicação plurilingue em chat | Cruz, Mário; Melo, Sílvia | article |  |
| 2005 | As Novas Tecnologias da Informação e Comunicação ao serviço da Intercompreensão na União Europeia | Cruz, Mário | article |  |
| 2005 | Por uma definição do professor de ensino precoce de línguas em Portugal: um estudo de caso | Cruz, Mário; Miranda, Sílvia | article |  |
| 2013 | Por una (hiper)pedagogía crítica, intercultural y multisensorial en el aprendizaje de Español como Lengua Extranjera (ELE) | Cruz, Mário; Tavares, Susana; Durán, Antonio | article |  |
| 2019 | O projeto CLIL4U: implementação, monitorização e avaliação de um projeto de ensino bilingue | Cruz, Mário; Costa, António; Flores, Paula; Duarte Oliveira, Suzette; Silva, Paulo | article |  |
| Dec-2018 | The Gamification Octalysis Framework within the Primary English Teaching Process: the Quest for a Transformative Classroom | Duarte, Suzette; Cruz, Mário | article |  |
| 2011 | The Interactive Whiteboard And Language Learning: A Case Study | Durán, Antonio; Cruz, Mário | article |  |