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Issue DateTitleAuthor(s)TypeAccess Type
2019A planificação como dimensão da ação docente: especificidades na formação de professores de históriaDuarte, Pedro; Moreira, Ana IsabelarticleopenAccess
2019A autonomia e flexibilidade curricular: perspetivas dos docentes do 2.º Ciclo do Ensino BásicoFerreira, Juliana; Duarte, PedroarticleopenAccess
2018O currículo, a educação musical e as realidades individuais de cada estudante: um ensaio em defesa da inclusão cultural no ensino de músicaReis, João Gomes; Duarte, PedroarticleopenAccess
1-Dec-2018Entre o Currículo e a Filosofia: possibilidades para o 1.º Ciclo do Ensino BásicoDuarte, Pedro; Diogo, Fernando; Guedes, António José; Fernandes, DáridaarticleopenAccess
Dec-2019A planificação na formação inicial de professores: um retrato a partir dos contributos da educação históricaMoreira, Ana Isabel; Duarte, PedroarticleopenAccess
Dec-2018O currículo do 2.º Ciclo no Ensino BásicoAraújo, Beatriz; Duarte, PedrobookPartopenAccess
2019A relação entre o currículo e a formação inicial de professores (de Ciências Sociais): contributos para uma reflexão no ensino da didáticaDuarte, Pedro; Moreira, Ana IsabelarticleopenAccess
Sep-2019O currículo prescrito na 1.º Ciclo do Ensino Básico - Contributos para pensar a educação em cidadaniaDuarte, Pedro; Rosales López, Carlos; Diogo, Fernando; Cebreiro-López, BeatrizconferenceObjectopenAccess
Sep-2019O 1.º Ciclo do Ensino Básico: Que identidade(s)?Duarte, Pedro; Moreira, Ana Isabel; Diogo, Fernando; Fernandes, Dárida; Ribeiro, Deolinda; Costa, José António; Queiroz Canha, Manuel BernardobookopenAccess