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http://hdl.handle.net/10400.22/10563| Title: | Conhecimentos e regras explícitos e implícitos sobre género linguístico nos alunos dos 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico: a influência da classe formal do nome |
| Author: | Choupina, Celda Morgado Baptista, Adriana Costa, José António Oliveira, Inês Querido, Joana |
| Keywords: | Distributed Morphology, grammatical gender system, formal classes, implicit and explicit knowledge, didactics of gender in basic education Grammatical gender system Formal classes Implicit and explicit knowledge Didactics of gender in basic education Morfologia Distribuída Sistema de género gramatical Classes formais Conhecimentos explícitos e implícitos Didática do género no Ensino Básico |
| Issue Date: | 2014 |
| Peer review: | no |
| URI: | http://hdl.handle.net/10400.22/10563 |
| Appears in Collections: | ESE - CLL - Artigos |
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