Lima, NatérciaViegas, M. ClaraMarques, M. ArcelinaAlves, Gustavo R.2018-10-152018-10-152018-07http://hdl.handle.net/10400.22/12061Este trabalho descreve sumariamente implementações didáticas, levadas a cabo em duas Instituições de Ensino Superior: a Universidade Federal de Santa Catarina (Brasil) e o Instituto Superior de Engenharia, do Politécnico do Porto (Portugal), em duas unidades curriculares, respetivamente Cálculo IV e Física Aplicada, de cursos de Engenharia, no ano letivo de 2017.porLaboratórios remotosRemote labsEducação em Engenhariaconference object