Rodrigues, BárbaraNunes, RuiSantos, CristinaSerrão, CarlaDuarte, Ivone2019-01-072019-01-072018-12-131808-6020http://hdl.handle.net/10400.22/12552O Tráfico de Seres Humanos (TSH) afeta grande parte da população mundial, incluindo crianças. A necessidade de (in)formar jovens sobre este crime acentua a emergência do papel das escolas e das famílias como maior fonte de transmissão de conhecimentos. O estudo visa avaliar o conhecimento em TSH e identificar as fontes de informação deste fenómeno de uma amostra de jovens de 14 escolas públicas do município do Porto, 7 das quais estão abrangidas pelo programa TEIP (Territórios Educativos de Intervenção Prioritária). Foi aplicado um questionário de autorrelato na sala de aula. Tornou-se evidente que a (in)formação neste tema é escassa. A este respeito, sugerimos que seja dada mais visibilidade a este fenómeno, através da integração da temática em projetos de educação para a saúde/ sexual nas escolas. Ações que abranjam intervenções preventivas de carácter universal, mas também intervenções mais específicas, em grupos identificados como prioritários e mais vulneráveis.engHuman Traffickingeducationyoung peopleknowledgejournal article10.26512/rbb.v14i0.24023