Eufrázio, Marta Garcia TunesZão, AnaCamarinha, RicardoCoelho, ErnestoTopa, Ângela Rodrigues Afonso2021-07-282021-07-282021-07-07http://hdl.handle.net/10400.22/18197O presente relatório de estágio, no âmbito do mestrado em ensino da música da Escola Superior de Música e Artes do Espetáculo e da Escola Superior de Educação, ocorreu durante o ano letivo 2020/2021 na Academia de Música de Vilar do Paraíso. Este documento encontra-se dividido em três capítulos: no primeiro capítulo procede-se à descrição da instituição acolhedora do estágio; o segundo capítulo refere-se à prática de ensino supervisionada, com a descrição dos alunos de instrumento e classe de conjunto, assim como todo o processo da prática de ensino supervisionada e a experiência das aulas observadas e lecionadas. Por fim, o último capítulo descreve o projeto de intervenção desenvolvido com os alunos de violino, com a implementação de um programa de exercícios com e sem o instrumento.This internship report, within the scope of the Masters in Music Teaching at the Escola Superior de Música e Artes do Espetáculo and the Escola Superior de Educação, took place during the 2020/2021 school year at the Academia de Música de Vilar do Paraíso. This document is divided into three chapters: the first chapter describes the institution hosting the internship; the second chapter refers to the practice of supervised teaching, with the description of instrument and group class students, as well as the entire process of supervised teaching practice and the experience of observed and taught classes. Finally, the last chapter describes the intervention project developed with violin students, with the implementation of an exercise program with and without the instrument.porExercícios de aquecimentoViolinoPrevenção de lesões músculo-esqueléticasEnsinoWarming-up exercicesViolinPrevention of musculoskeletal injuriesTeachingmaster thesis202747476