Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10400.22/2807
Título: Sustainable blended-learning in HEI: developing and implementing multi-level interventions
Autor: Peres, Paula
Ribeiro, Sandra
Tavares, Célia
Oliveira, Luciana
Silva, Manuel Moreira da
Palavras-chave: PAOL
Data: 2010
Editora: IGI Global
Resumo: This chapter aims to demonstrate how PAOL - Unit for Innovation in Education, a project from ISCAP - School of Accounting and Administration of Oporto ....
Peer review: yes
URI: http://hdl.handle.net/10400.22/2807
Aparece nas colecções:ISCAP - ACO - Artigos

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