Utilize este identificador para referenciar este registo:
http://hdl.handle.net/10400.22/12244| Título: | The use of the ICF-CY for supporting inclusive practices in education: portuguese and armenian experiences |
| Autor: | Sanches-Ferreira, Manuela Silveira-Maia, Mónica Alves, Sílvia Simeonsson, Rune |
| Data: | 2018 |
| Editora: | Routledge Taylor & Francis |
| Peer review: | no |
| URI: | http://hdl.handle.net/10400.22/12244 |
| Aparece nas colecções: | ESE - inED - Livro, parte de livro ou capítulo de livro |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| CAP_ManuelaFerreira_2018.pdf | 4,51 MB | Adobe PDF | Ver/Abrir Acesso Restrito. Solicitar cópia ao autor! |
Todos os registos no repositório estão protegidos por leis de copyright, com todos os direitos reservados.
