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Título: Overview of the first year of the L3-EOLES training
Autor: Andrieu, G.
Farah, S.
Fredon, T.
Benachenhou, A.
Ankrim, M.
Bouchlaghem, K.
Aknin, N.
Barataud, D.
Gericota, Manuel G.
Craemer, R. De
Cristea, M.
Palavras-chave: e-learning
Remote laboratory
National accreditation
Double degrees
Embedded systems
Data: 2016
Editora: Institute of Electrical and Electronics Engineers
Relatório da Série N.º: REV;2016
Resumo: This paper summarizes the key facts of an innovative e-learning training launched in september 2014 called L3- EOLES ("Electronics & Optics e-Learning for Embedded Systems") including a dedicated remote laboratory. It is important to emphasize that, to the author knowledge, this training is the first nationally-accredited training (and in 3 different countries) fully online in the field of Physics in the world. This is due to the development of a remote laboratory dedicated to the training and allowing students to perform practical works from any Internet connection.
URI: http://hdl.handle.net/10400.22/10224
DOI: 10.1109/REV.2016.7444511
Versão do Editor: http://ieeexplore.ieee.org/stamp/stamp.jsp?arnumber=7444511
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